четверг, 28 августа 2014 г.

Здравствуй ЛЕТО!

Лето - это что такое?
Это чайки над рекою,
Берег, солнцем залитой,
Теплый дождик золотой.
Но случаются и грозы,
Небо, словно шлет угрозы,
В тучах страшный гром грохочет, 
Напугать кого – то хочет.
Хлещет дождь как из ведра.
А земля кричит:
- Ура!
Дождик, дождик, веселей
Лей, водицы не жалей! - 
Сильный дождь в начале лета –
Это радость для полей.

пятница, 15 августа 2014 г.

Наши цветники


Здравствуй, милый мой цветок, 
Лета гость весенний! 
Как красиво ты расцвёл 
Всем на удивленье.

Улыбнётся ветерок 
И с тобой играет. 
Солнце целый день тебя 
Весело ласкает.

среда, 13 августа 2014 г.

Урожай у нас не плох!


Вырос славный урожай

В нашем огороде!
Ведь всё лето здесь трудились
Оля и Володя.

Всё самое интересное в группе "Светлячки"

При проведении летней оздоровительной работы с детьми были проведены мероприятия :
День насекомых: Была проведена беседа о насекомых. Читали
художественную литературу: В. Бианки “ Как муравьишка домой
спешил”. М.  Бородицкая “Разговор с пчелой”.   Дети играли в дидактические игры “Собери цветок”,
“Найди ошибки художника”, “Превращение гусеницы”.
Сюжетно-ролевая игра “На даче”.
На прогулке наблюдали за муравьями.
Провели подвижные игры “Медведь и пчёлы”, “Где ты живёшь”,
День и ночь”.

Волшебная экология души : Проводились беседы на эколо-
гические темы “Уроки экологии”, “Основные правила поведения
в природе”. Читали художественную литературу В. Бианки “Лесная
газета “, “Зелёная тропинка” А.А. Плешаков. Дети играли в дидак-
тические игры “Природный дом животного”, “Времена года и погода”, “Волшебные превращения”. На прогулке путешествовали
по экологической тропе.



Путешествие в страну цветов 
Дети отгадывали загадки.
Рассматривали иллюстрации. Было прочитано произведение
В. Катаева “ Цветик-семицветик”. Слушали муз. Произведение
Чайковского “Вальс цветов”. Рисовали акварелью по мокрой бумаги. На прогулке путешествовали по Чудо острову.




вторник, 12 августа 2014 г.

Всё самое интересное в группе "Непоседы"

«Лето красное»        

Беседы:
«Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения»
 Чтение стихов, отгадывание загадок о лете
 Аппликация «Летний денек» (обрывание)
Рисование «Что нам лето подарило
  
   День юного следопыта                       


















Продолжаем знакомить со свойствами воды и опыты с водой.

Прозрачная – непрозрачная,Что тяжелее песок, бумага, пенопласт.

  Конструирование:Строительство дорожек для пешеходов и машин.                                                                                                                                                               День космоса            

Беседа о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете»

Отгадывание космических загадок

Подбор иллюстраций, открыток по теме.                                    Цель: Дать первоначальные сведения кто такой Юрий Гагарин, какие животные летали в космос.     

Рисование «Ракета»                                    
                                                                                                                                                                                  
 День искусств                                                                              Познакомить детей с профессией и творчеством художника.Рассматривание летних пейзажей, натюрмортов.




                                                                                                                День родного края                            

Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники». Беседа о природных богатствах родного края. Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о достопримечательностях города Челябинска, «Родной край».                                                                                                                                                                                                                                                                     
С  12августа по 10 сентября 2014 г.

в целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма проводится профилактическая операция
                                                               «Внимание, дети!»                                                 
Беседа с детьми: О правилах поведения в транспорте.                            Цель:Знакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте.
                                                                                                                 
День злаковых                                                                                          
Цель: Уточнить представления детей о том, какой путь проходит зерно, что бы стать хлебом       
        

 Рассматривание: Сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел»
Иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков.     

Чтение пословиц и поговорок о хлебе

                                                                                                                                                            День физкультурника
                                              Закрепить знания о различных видах спорта.
Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, делать зарядку.
Прививать любовь к физически упражнениям, радоваться достигнутым результатам.
Рассматривание книг, альбомов о спорте

Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, 
                                                                                                      Вырезаем эмблему группы:
                                                                                                                                                                                                                                            
 День огородника                                                                     
 Цель:Дать элементарные знаний о пользе витаминов, формировать начальные представления о здоровом образе жизни. Вызвать у детей желание употреблять в пищу, как можно больше овощей, показать их важность в сохранении здоровья людей 
Рассматривание  иллюстраций, открыток по теме

Чтение художественной литературы, отгадывание загадок.                                                                                                   
 Рисование: «Удивительные овощи»



                                                                                                            

Путешествие в страну цветов                                                    Цель: Расширять знания о цветах; продолжать воспитывать у детей заботливое отношение к окружающему миру.            
Отгадывание загадок о цветах


 Рассматривание открыток, иллюстраций .Рассматривание цветов на участках
                                                                                                                                                         
Рисование «Букет»      

День животных 
Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга



Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов

 Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
  Цель: Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.   
            

Волшебная экология души       
Цель: Формирование у детей ответственного отношения к окружающей среде,воспитанию у него уважительного отношения ко всем без исключения видам, вне зависимости от наших симпатий и антипатий.  

                                                           


 Беседы на экологические темы
Чтение художественной литературы о природе

   День насекомых 
          
Беседы о насекомых. Аппликация с элементами лепки "Божья коровка" 




«День ветерка»  
             Беседа «Ветер»(какой он бывает, что делает и т.д).  Игра-опыт «Ветер по морю гуляет»



                                                                                
                     День ПДД            

                                                                                                                               Беседа «О правилах дорожного движения», «Зебра», «Светофор»     
Аппликация: «Светофор»  


                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

День волшебных историй

Беседа с детьми, что такое  «Выдумка и лож».


        
 День мыльных пузырей                   

Беседы: Из чего делают мыльные пузыри (состав).                                                                                                              Опыты: « Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для коктейля.; « Мыльные пузыри» - Тарелка, мыльный раствор, трубочка                                                                  Игры с мыльными пузырями   

  


                                                                                         

                                                                                                                                                                                             



                                                                                                                                                                                                                                                 

        
 

Летняя кампания Copyright © 2011 Designed by Ipietoon Blogger Template and web hosting